امروز یکشنبه , 04 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
اقدام پژوهی چگونه توانستم زنگ تفریح را برای فرگیران شاد و مفرح؛ همراه بازی و سرگرمی ایجاد نمایم
![](/content/productpic/defaultpic_6.jpg)
اقدام پژوهی چگونه توانستم زنگ تفریح را برای فرگیران شاد و مفرح؛ همراه بازی و سرگرمی ایجاد نمایم؟ .. تعداد صفحات بیست و هفت صفحه - بصورت ورد و قابل ویرایش
فهرست مطالب
چكيده :
مقدمه
بيان مسئله
تعاریف عملیاتی موضوع تحقیق:
ارتباط:
بچه ها :
ساعت تفریح:
تقویت:
پیشینه تحقیق
گرد آوري شواهد۱
جدول تعداد مشاجره ها و درگیری های دانش آموزان پایه دوم در مورخه 30/07/92 تا5/08/92
ارائه دو نمونه از درگیری بین دانش آموزان در ساعت تفریح
نمونه ی اول :
مورد دوم
شرح درگیری:
پرسشنامه
۱- بهبود رفتار در سطح سازمان ، کلاس و فرد که شامل سه سطح می باشد.
الف) بهبود رفتار در سطح سازمان یا مدرسه :
ب) بهبود رفتار در سطح کلاس :
ج) بهبود رفتار در سطح فرد :
۲- بهبود رفتار دانش آموزان از طریق جلب مشارکت آنان در بازسازی حیاط و محوطه ی بازی :
-3 بهبود رفتار از طریق بهبود روابط بین دانش آموزان :
4 -بهبود رفتار دانش آموزان از طریق آموزش معلمان و بهبود جو مدرسه :
تجزیه و تحلیل یافته ها :
ارائه راه حل موقت:
اجرای راه حل:
۱-جلب مشارکت آنان در بازسازی حیاط و محوطه ی بازی
۲-بهبود رفتار دانش آموزان از طریق آموزش معلمان و بهبود جو مدرسه
۳- بهبود رفتار از طریق بهبود روابط بین دانش آموزان
۴-نظر خواهی از دانش آموزان در جهت ایجاد شرایط مطلوب
گر آوري شواهد ۲:
اعتبار سنجی:
● زنگهای کوتاه تفریح
● زنگهای تفریح را چگونه شاد، سازنده و سودمند نماییم؟
● اولین گام و تفکر در مورد ساعات تفریح
۱) زنگ تفریح اول
۲) زنگ تفریح دوم
۳) زنگ تفریح سوم
● سه زنگ تفریح با چه اهدافی؟
●نتیجه گیری :
پیشنهادها: